مجلة کلية التربية. بورسعيد - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

الابداع الادارى مهارة ادارة الوقت وعلاقتها بالابداع الادارى لدى مديرى المدارس الإعدادية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 502-529]
الإبداع لدى المسنين العلاقة بين أساليب التفکير والتفکير التکاملى لدى المسنين [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 121-143]
الأسئلة السابرة أثر استخدام الأسئلة السابرة في تنمية مهارات القراءة الناقدة ونمط من الکتابة الإبداعية (الخاطرة) لدى الطلاب المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 551-581]
الإشراف التربوى الإشراف التربوى فى المدرسة الابتدائية فى ضوء إجراءات تطبيق قانون کادر المعلم [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 438-460]
الاضطرابات السلوکية الموسيقى وأهميتها في علاج الاضطرابات السلوکية لدى أطفال الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 218-241]
الاضطرابات السلوکية للطفل البرنامج الموسيقى المقترح وأهميته في علاج بعض الاضطرابات السلوکية لدى أطفال الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 242-293]
الأنشطة الموسيقية الموسيقى وأهميتها في علاج الاضطرابات السلوکية لدى أطفال الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 218-241]
البرنامج الموسيقى وأهميتها في علاج الاضطرابات السلوکية لدى أطفال الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 218-241]
البرنامج البرنامج الموسيقى المقترح وأهميته في علاج بعض الاضطرابات السلوکية لدى أطفال الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 242-293]
البرنامج التدريبي المقترح برنامج تدريبي قائم على رياضة الدفاع عن النفس لتنمية المعرفة الذاتية للأطفال المعوقين بصرياً [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 38-61]
التحصيل الدراسى فقدان الشهية العصبي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة کلية التربية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 404-438]
التراث مداخل تشکيلية من التراث لإنتاج مشغولات للحلي الخزفية المعاصرة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 159-177]
التعاطف التاريخى- الاتجاه فعالية استخدام المدخل الإنسانى فى تدريس التاريخ على تنمية التعاطف التاريخى تجاه بعض القضايا العربية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 1-38]
التعلم التعاوني فاعلية برنامج قائم علي التعلم التعاوني في تنمية الفهم القرائي لدي التلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 334-362]
التفکير التکاملى لدى المسنين العلاقة بين أساليب التفکير والتفکير التکاملى لدى المسنين [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 121-143]
التقويـــــــــــم مدى توافر معايير جودة الجانب الأکاديمي في برنامج إعداد معلم اللغة العربية والتربية الإسلامية في کلية التربية جامعة بورسعيد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 461-481]
الجودة الشاملة فى التعليم مدى توافر معايير جودة الجانب الأکاديمي في برنامج إعداد معلم اللغة العربية والتربية الإسلامية في کلية التربية جامعة بورسعيد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 461-481]
الخاطرة أثر استخدام الأسئلة السابرة في تنمية مهارات القراءة الناقدة ونمط من الکتابة الإبداعية (الخاطرة) لدى الطلاب المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 551-581]
الذاکرة العاملة دراسة مقارنة بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم في بعض مکونات الذاکرة العاملة من تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 362-404]
الذّکاءات المتعدّدة تضمين نظرية الذکاء المتعدد في المقرر ا ت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بقسم المناهج وطرق التدريس بکلية التربية جامعة الملک سعود (دراسة استطلاعية ) [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 582-615]
الصم فعالية برنامج باستخدام التواصل الکلي لتنمية القدرة اللغوية لدى الأطفال الصم [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 178-198]
الصم فعالية برنامج باستخدام الکلام التمثلي لخفض حدة اضطرابات النطق لدى الأطفال الصم [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 198-217]
الفهم القرائي فاعلية برنامج قائم علي التعلم التعاوني في تنمية الفهم القرائي لدي التلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 334-362]
القدرة اللغوية فعالية برنامج باستخدام التواصل الکلي لتنمية القدرة اللغوية لدى الأطفال الصم [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 178-198]
القراءة الناقدة أثر استخدام الأسئلة السابرة في تنمية مهارات القراءة الناقدة ونمط من الکتابة الإبداعية (الخاطرة) لدى الطلاب المعلمين [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 551-581]
القوس المتصل "برنامج مقترح لتحسين المقررالدراسى لآلة الفيولينة للطالب المبتدئ" [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 551-568]
القوس المتقطع "برنامج مقترح لتحسين المقررالدراسى لآلة الفيولينة للطالب المبتدئ" [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 551-568]
القوس المنفصل "برنامج مقترح لتحسين المقررالدراسى لآلة الفيولينة للطالب المبتدئ" [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 551-568]
المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم فاعلية برنامج قائم علي التعلم التعاوني في تنمية الفهم القرائي لدي التلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 334-362]
المدخل الإنسانى فعالية استخدام المدخل الإنسانى فى تدريس التاريخ على تنمية التعاطف التاريخى تجاه بعض القضايا العربية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 1-38]
المُسن العلاقة بين أساليب التفکير والتفکير التکاملى لدى المسنين [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 121-143]
المعرفة الذاتية برنامج تدريبي قائم على رياضة الدفاع عن النفس لتنمية المعرفة الذاتية للأطفال المعوقين بصرياً [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 38-61]

ح

حافظ وهبه دور حافظ وهبه في رسم سياسة المملکة الخارجية بالمملکة العربية السعودية في عهد الملک عبد العزيز [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 61-79]

ص

صعوبات التعلم دراسة مقارنة بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم في بعض مکونات الذاکرة العاملة من تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 362-404]

ض

ضعيف البصر برنامج تدريبي قائم على رياضة الدفاع عن النفس لتنمية المعرفة الذاتية للأطفال المعوقين بصرياً [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 38-61]

ط

طفل الروضة الموسيقى وأهميتها في علاج الاضطرابات السلوکية لدى أطفال الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 218-241]
طفل الروضة البرنامج الموسيقى المقترح وأهميته في علاج بعض الاضطرابات السلوکية لدى أطفال الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 242-293]

ف

فقدان الشهية العصبى فقدان الشهية العصبي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة کلية التربية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 404-438]

ق

قسم المناهج وطرق التدريس تضمين نظرية الذکاء المتعدد في المقرر ا ت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بقسم المناهج وطرق التدريس بکلية التربية جامعة الملک سعود (دراسة استطلاعية ) [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 582-615]

ک

کادر أعضاء هيئة التعليم الإشراف التربوى فى المدرسة الابتدائية فى ضوء إجراءات تطبيق قانون کادر المعلم [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 438-460]

ل

لسمات الفنية- الرسوم التعبيرية تأثير أسلوب حياة الإنسان البدائي علي السمات الفنية لرسومه التعبيرية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 143-158]
لغة تعبيرية فعالية برنامج باستخدام الکلام التمثلي لخفض حدة اضطرابات النطق لدى الأطفال الصم [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 198-217]

م

مبادئ رياضة الدفاع عن النفس برنامج تدريبي قائم على رياضة الدفاع عن النفس لتنمية المعرفة الذاتية للأطفال المعوقين بصرياً [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 38-61]
مجلس الأمناء والآباء والمعلمين دراسة لواقع أداء مجالس الأمناء والآباء والمعلمين في المرحلة الابتدائية بمحافظة بورسعيد [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 481-501]
مداخل تشکيلية مداخل تشکيلية من التراث لإنتاج مشغولات للحلي الخزفية المعاصرة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 159-177]
مرحلة ماقبل التقاعد العلاقة بين أساليب التفکير والتفکير التکاملى لدى المسنين [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 121-143]
مشغولات للحلي مداخل تشکيلية من التراث لإنتاج مشغولات للحلي الخزفية المعاصرة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 159-177]
معايير الجودة الشاملة مدى توافر معايير جودة الجانب الأکاديمي في برنامج إعداد معلم اللغة العربية والتربية الإسلامية في کلية التربية جامعة بورسعيد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 461-481]
معايير جودة معلم العلوم الفيزيائية تقويم مستوى أداء الطلاب المعلمين بشعبتي الفيزياء والکيمياء لمهارات التدريس في ضوء معايير الجودة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 295-333]
مکون الحلقة الصوتية دراسة مقارنة بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم في بعض مکونات الذاکرة العاملة من تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 362-404]
مکون المسودة البصرية المکانية دراسة مقارنة بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم في بعض مکونات الذاکرة العاملة من تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 362-404]
مهارات التدريس تقويم مستوى أداء الطلاب المعلمين بشعبتي الفيزياء والکيمياء لمهارات التدريس في ضوء معايير الجودة [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 295-333]
مهارة إدارة الوقت مهارة ادارة الوقت وعلاقتها بالابداع الادارى لدى مديرى المدارس الإعدادية [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 502-529]

ن

نحو النص " نحو النص " مدخل جديد في تدريس النحو العربي [المجلد 9، العدد 9، 2011، الصفحة 530-550]